《我爱古诗词》第三季热播 文化综艺破圈传播亮点颇多

上线仅两周累计播放量突破2.3亿次，相关话题总阅读量超18亿次，接连拿下12个社交平台热搜位——今年文化综艺赛道的开年爆款，无疑被《我爱古诗词》第三季稳稳收入囊中。不同于过往文化类节目容易陷入的“小众叫好大众难出圈”困境，这一季节目不仅在豆瓣拿下9.2的高分，更在短视频平台出现了大量二次创作内容：有高中生把节目里的诗词拓展知识点整理成备考笔记，有年轻父母把节目片段剪成亲子教育素材，甚至有海外留学生自发把节目内容翻译成英文，在境外社交平台分享中国古诗词的魅力。有业内评价指出，这档节目的走红，恰好踩中了当下观众对“轻知识类综艺”的需求风口，也打破了文化内容“曲高和寡”的刻板印象。

和前两季相比，第三季最大的调整首先体现在选手构成上。过往节目里的选手多以专业学者、在校中文系学生为主，这一季节目组特意把素人选手的比例提升到了70%，其中既有常年在田间劳作却能背出上千首古诗的农民大姐，也有把古诗词编成rap的00后说唱歌手，还有从事航天工作、在空间站出差时也不忘读诗的工程师。最让观众印象深刻的是来自贵州的乡村教师杨明，他在节目里分享自己把古诗词编成山歌教给山里孩子的故事，相关片段播出后当天就有超过10万网友在评论区留言点赞，不少人表示“原来古诗词从来都不是书斋里的摆设，而是能刻进普通人生活里的力量”。节目组导演在接受采访时也坦言，最初选择素人选手时也曾担心他们的专业度不够，但录制后才发现，这些带着生活温度的诗词理解，反而比标准答案更能击中观众的共鸣点。

为了避免陷入“答题+背诵”的固化模式，第三季在环节设计上做了不少突破。比如新增的“诗词复原”环节，不是简单让选手背诵诗句，而是给出一段和诗词创作背景相关的历史场景模拟视频，让选手结合当时的社会环境、作者的人生经历，推断出诗词的完整内容；还有“跨越千年的问答”环节，选手需要用古诗词里的句子，回应当下年轻人关心的职场焦虑、人际关系等现实问题。不少观众看完节目后表示，原来上学时死记硬背的古诗，现在再看居然能读出完全不同的感受，“之前背《将进酒》只觉得句子写得好，现在才懂李白写‘天生我材必有用’的时候，其实也是在给自己打气，和现在我们遇到挫折时给自己加油没什么两样”。这种“古今对话”的设计，也让古诗词不再是遥远的文化符号，而成了能和当代生活产生关联的情感载体。

事实上，近几年文化综艺的市场热度一直在稳步上升，从早前的汉字听写类节目，到后来的文博探索类内容，再到如今诗词类综艺的持续走红，整个赛道已经完成了三次明显的迭代。最早的文化综艺更偏向“科普属性”，主要功能是知识普及；中间阶段的节目则更侧重“故事性”，通过挖掘文物、文字背后的历史故事吸引观众；而现在的文化综艺，已经开始往“情感共鸣”的方向发展，核心不再是让观众记住多少知识点，而是让观众从传统文化里找到和当下生活的连接点，获得情感上的慰藉和精神上的滋养。有数据统计显示，2023年文化类综艺的观众规模已经超过3.8亿人，其中18-35岁的年轻群体占比超过60%，这也说明传统文化内容正在成为年轻人娱乐消费的重要选择。

当然，节目播出过程中也出现了不少争议。有观众提出，部分环节为了追求综艺效果，对古诗词的解读过于“现代化”，反而失去了原作本来的意境；也有网友认为，素人选手的选拔标准不够透明，有些选手的表现更像是提前安排好的“人设”。针对这些争议，节目组也在官方社交平台做出了回应，表示所有的解读都会邀请专业的古代文学学者把关，不会为了流量随意曲解诗词含义，同时也承认在素人选手的故事呈现上确实有剪辑不够严谨的地方，后续会调整剪辑方式，尽量还原选手最真实的状态。有意思的是，这些争议并没有影响节目的热度，反而吸引了更多网友参与到关于古诗词解读的讨论里，不少专业的中文系老师、历史博主也自发加入讨论，给节目内容做补充解读，反而形成了“节目内外共同科普”的良性循环。

目前节目已经播出过半，后续还会有“边塞诗主题”“女性诗人主题”等多个特别企划，节目组透露还会邀请不同行业的公众人物作为飞行嘉宾，分享他们和古诗词的故事。不少观众已经开始期待后续内容，有人在社交平台留言说，希望节目能一直做下去，“小时候背古诗是为了考试，现在看节目才发现，原来我们人生里遇到的所有情绪，千年前的诗人早就写在诗里了”。也有业内人士开始分析，这档节目的走红会不会带动新一轮文化综艺的创作热潮，接下来会不会出现更多围绕传统民俗、古代哲学等内容的新综艺。毕竟对于观众来说，从来都不是不爱看文化内容，而是需要更多能真正走到人心里的好作品。