最近几年,真人漫改作品在院线市场一直处于不温不火的尴尬状态,既没有流量大片的票房号召力,也很难撬动圈层观众之外的路人盘,唯有一批原作死忠粉会愿意为情怀买单。但就在上月,日本漫改电影《暗杀教室:毕业篇》在国内流媒体平台重新上线后,居然靠着一批年轻观众的自来水讨论登上了影视热搜榜前列,播放量连续三周进入日榜Top20,不少没看过前作的观众特意补完第一部后熬夜刷完结局,这种圈层破圈的表现,在真人漫改作品里其实相当少见。和国内常见的IP漫改逻辑不同,《暗杀教室》系列从一开始就打破了“漫改必烂”的行业魔咒,第二部《毕业篇》更是把原作对“教育”和“成长”的内核表达推到了顶点,并不是单纯靠猎奇设定吸引眼球。
很多没接触过这个IP的观众光看片名,会误以为这是一部严肃的谍战暗杀题材,其实恰恰相反,整个故事的舞台就放在一间问题学生扎堆的高三毕业班,而暗杀的目标,居然是带着黄色大头的超能力班主任杀老师。和常规校园片里温柔负责的完美老师不同,杀老师上来就给学生放了“狠话”:一年后他会炸毁地球,要求全班30个学生在毕业前把自己杀掉,成功暗杀就能拯救世界,而他自己会好好当好这个班主任,帮这群被学校放弃的问题学生找回人生方向。这种把“暗杀目标”和“人生导师”两个完全对立的身份绑定在同一个角色身上的设定,从根源上就跳出了校园题材的创作惯性,放到现在来看,也是相当大胆的创意。
作为结局篇,《毕业篇》的故事承接第一部结尾的伏笔,把之前埋的所有线索全部收束,杀老师的真实身份终于浮出水面——原来他原本是人类世界的顶尖杀手,因为一场和前任学生的悲剧,才主动接受实验改造变成了现在的样子,而他主动要求学生暗杀自己,其实早就做好了自我牺牲的准备。和很多漫改作品会为了讨好普通观众砍掉原作尖锐表达不同,这部作品并没有把杀老师塑造成一个为了学生自我感动的圣人,反而把整个矛盾抛给了已经和杀老师产生感情的毕业班学生:一边是拯救世界的责任,一边是给自己第二次人生的恩师,到底要怎么选?这种选择本身,就是给这群即将毕业走向社会的孩子,上的最后一节成人课。
如果对比同类型的校园教育题材影片,就能发现《暗杀教室:毕业篇》的独特性。国内近年的教育题材大多集中在升学焦虑、亲子矛盾这些现实议题,日本同类作品也大多走温情治愈路线,而这部影片却用超现实的奇幻设定,讲了一个最戳普通人青春痛点的故事:每个毕业班的学生,都曾把老师当成需要“攻克”的对手,吐槽作业太多、管制太严,可等到毕业的时候才会发现,那些看似严格的要求背后,其实都是老师帮你铺的路。不少观众在弹幕里留言说,看完结局才反应过来,所谓的“暗杀任务”,其实就是杀老师给这群问题学生量身定做的成长训练,让每个人都找到了自己的价值——曾经胆小的女生渚成了最后动手的人,原本叛逆的男生茅野也放下了过去的仇恨,每个角色都在这场毕业前的“暗杀游戏”里完成了自己的成人礼。
饰演杀老师的演员二宫和也其实在整部片子里都没有露出正脸,全程依靠动作捕捉和配音完成角色,却把杀老师的温柔、狡黠和藏在心底的悲伤完全演了出来。很多原作粉丝表示,当初就是冲着二宫和也的配音进的坑,没想到看完后完全代入了杀老师的情绪,结局哭到停不下来。而饰演学生主角的山田凉介,也把潮田渚从最初的自卑敏感,到最后接过杀老师意志的成长变化演得层次分明,没有把少年角色演成脸谱化的热血笨蛋,反而把那种面对恩师时的纠结和痛苦诠释得相当到位。值得一提的是,这部2016年上映的作品,在当时就已经用到了相当成熟的CG动作捕捉技术,黄色大头杀老师的形象既没有违和感,还靠着各种萌系细节收获了不少观众的好感,哪怕放在今天来看,特效完成度也并不落伍。
其实《暗杀教室》系列当年在日本上映的时候,就已经打破了当时春季档的票房纪录,《毕业篇》最终拿下了超过34亿日元的票房,远超第一部的成绩,还获得了当年日本电影学院奖的多个提名。这次能在国内流媒体重新引发讨论,其实也能看出来当下观众对于校园题材的审美变化:大家已经看腻了悬浮的青春恋爱、狗血的升学矛盾,反而更吃这种“反套路”的表达,用奇幻设定讲真实的成长,反而更能戳中年轻人。有不少刚毕业的观众留言说,看完才明白,真正的好老师,从来不是帮你安排好人生,而是帮你拥有选择自己人生的勇气,这种内核放在任何时候都不过时。
也有观众在讨论区提出不同看法,认为漫改作品还是保留了不少原作的夸张表达,对于完全没接触过IP的普通观众来说,开头的设定接受起来还是需要一点时间,不如看惯了常规教育片的观众容易代入。不过不管怎么说,这种敢于打破常规的创作尝试,本来就是校园题材里少见的惊喜,也难怪时隔快十年,还能被观众重新挖出来讨论。至于你有没有看过这部作品,对于杀老师最后的选择,又是什么看法呢?